24 сентября группа коррекции детско-родительских отношений «СоДружество».

Ни для кого не секрет, что основной   проблемой, которая возникает между родителями и детьми является непонимание. Дети ведут себя, как хотят, а родители не могут подобрать нужных слов, чтобы донести определенную информацию и добиться соответствующей реакции от взрослеющего человека. Поэтому, очень важно и полезно  выстраивать близкие и доверительные отношения между родителями и детьми. Сверхзадача для родителей - суметь почувствовать все страхи своего ребенка, смириться с тем, что он подрастает и стремится стать все более независимым от родителей, перестать контролировать каждый его шаг,  научиться доверять ему и при этом быть всегда рядом и быть готовым помочь в любую минуту.

Для родителей на детско-родительской группе создаётся уникальная возможность в атмосфере доверия и принятия взглянуть со стороны на свой стиль воспитания; получить новые знания и практические методы решения проблемных ситуаций; узнать, как  обыденный стиль отношений, привычные слова и действия формируют жизненный путь ребенка. 

Детям группа коррекции детско-родительских отношений позволит с большим пониманием относиться к родителям, увидеть их с  необычной творческой стороны, найти общий язык и  почувствовать себя увереннее и спокойнее в отношении с родителями.

Формат занятий: двухчасовые еженедельные встречи, которые включают в себя совместные занятия родителей с детьми, а также раздельные группы для детей и родителей. Занятия проходят в увлекательной интерактивной форме и направлены на установление и развитие отношений партнерства и сотрудничества родителей и детей, прояснение и безболезненное разрешение конфликтных ситуаций; способствует развитию чувства сопереживания и выработке навыков адекватного, конструктивного общения, а также являются дополнительным способом интересно и с пользой провести время вместе.

 

Что дает участие в детско-родительских группах?

• Коррекция взаимоотношений родителей и детей.
• Установление и развитие отношений партнерства и сотрудничества родителей с ребенком.
• Улучшение понимания родителями собственного ребенка, особенностей и закономерностей его развития.
• Достижение эмпатии (сопереживания), понимания; появление интереса друг к другу.
• Выработка навыков адекватного и равноправного общения, способности к предотвращению и разрешению межличностных конфликтов.
• Коррекция отношения к себе, формирование наиболее адекватной самооценки, приобретение уверенности в себе как для ребенка, так и для родителей.
• Создание условий к принятию себя.
• Укрепление уверенности родителей в собственных воспитательных возможностях.
• Обучение приемам осознания и управления собственным психическим состоянием.
• Приобретение навыков выбора и принятия решений, укрепление волевых качеств.
• Формирование позитивной установки по отношению к окружающим людям и миру.

 

В результате совместных занятий родители и дети становятся более внимательными друг к другу, начинают воспринимать друг друга бережно, безоценочно, с пониманием. В новой атмосфере отношения между детьми и родителями становятся более безопасными и комфортными.